sisältö:
- Lääketieteellinen video: LAPSEN SEKSUAALINEN HYVÄKSIKÄYTTÖ / #metoo
- Isän rooli lapsilla
- Opeta lapsia ottamaan riskejä
- Edistää liikuntaa
- Menestyksen / saavutuksen malli
- Äidin rooli lapsilla
- Suojana
- Stimuloi henkistä ja emotionaalista
- Opeta kurinalaisuutta
Lääketieteellinen video: LAPSEN SEKSUAALINEN HYVÄKSIKÄYTTÖ / #metoo
Vanhemmilla on sama vastuu lasten hoidossa, mutta heillä on erilaiset roolit lapsille. Äidit ja isät ovat omilla tavoillaan hoitaa lapsia, mikä tarjoaa monipuolisen kokemuksen jokaisen vanhemman lapsille. Tutkimukset osoittavat, että isillä ja äideillä on yleensä erilaiset kontaktit vauvoissaan muutaman ensimmäisen viikon jälkeen. Äidin rooli on hellävaraisempi verbaalinen vuorovaikutus, kun taas isän rooli liittyy fyysiseen vuorovaikutukseen.
Erilaisella lähestymistavalla molemmilla vanhemmilla on lapsilla myönteinen vaikutus lapsiin. Vanhemmilla on ainutlaatuisia ja erilaisia tapoja vuorovaikutuksessa lasten kanssa. Tämä tarjoaa vaihtelun vanhempien vuorovaikutuksen kokemuksesta lasten kanssa ja edistää myös ymmärrystä siitä, että jokainen vanhempi on erillinen ja erilainen yksilö.
Isän rooli lapsilla
Vaikka isän ja lapsen viettämä aika on ehkä pienempi kuin lapsen ja äidin välinen aika, mutta isän rooli on hyvin tärkeä lapsille. Seuraavassa on joitakin vanhempien rooleja vanhemmuudessa:
Opeta lapsia ottamaan riskejä
Isät kannustavat lapsiaan ottamaan riskejä. Tämä tapahtuu yleensä vanhemmilla lapsilla, kun lasten on opittava olemaan itsenäisiä. Isä kiittää lasta, kun isä uskoo, että lapsi onnistuu tekemään jotain. Vaikka äiti usein kiittää lasta viihdyttääkseen tai auttaakseen lasta innostumaan tekemään jotain. Tuloksena on, että lapset työskentelevät kovemmin saadakseen isänsä kiitosta. Isä haluaa nähdä hänen lapsensa menestyvän, jopa enemmän menestystä kuin hän, jotta rohkaistaan lapsia työskentelemään kovemmin ja ottamaan riskejä.
Edistää liikuntaa
Toisin kuin äidin ja lapsen välinen vuorovaikutus, isän ja lapsen vuorovaikutus tehdään useammin hauskasti ja fyysisesti. Kaiken kaikkiaan lapsen ja isän välinen vuorovaikutus on vähemmän koordinoitua. Lasten ja isien väliset fyysiset vuorovaikutukset voivat osoittaa lapsille, miten käsitellä tunteita, kuten yllätystä, pelkoa ja jännitystä.
Menestyksen / saavutuksen malli
Tutkimukset osoittavat, että jos isät osoittavat kiintymystä, tukea ja osallistuvat lasten toimintaan, isät voivat vaikuttaa merkittävästi lasten kognitiiviseen, kielelliseen ja sosiaaliseen kehitykseen ja edistää heidän akateemista saavutusta, itseluottamusta ja identiteettiä. Isien lähellä olevat lapset ovat yleensä hyviä koulussa ja heillä on vähemmän käyttäytymisongelmia.
Erityisesti pojille he tekevät isälle roolimallin hänelle. He pyytävät isän hyväksyntää kaikesta, mitä he tekevät, ja niin paljon kuin mahdollista, tekevät saman menestyksen kuin isänsä, vaikka se voisi olla enemmän kuin hänen isänsä.
Äidin rooli lapsilla
Äiti on lastensa ensimmäinen opettaja. Äidit opettavat lapsilleen arvokkaita oppitunteja syntymästä lapsille, kunnes lapsi kasvaa. Tässä muutamia vanhempien äitien rooleja:
Suojana
Äiti on hänen lastensa suojelija. Syntymästä lähtien lapsi on tuntenut äidin, äidin kosketuksen ja äidin äänen, joka kaikki tekee lapsesta turvalliseksi. Kun lapsi huutaa, yleensä se, mitä lapsi etsii, on hänen äitinsä, tämä on ensimmäinen reaktio kaikesta, joka häiritsee häntä, koska äiti on paikka, jossa lapsi voi tuntea olonsa turvalliseksi ja mukavaksi. Lapsi tuntee suojelunsa lähellä äitiään. Äidit suojelevat lapsia ympäristöriskeiltä, vierailta ja itseltään.
Kun lapsi alkaa kasvaa, äiti pysyy suojelijana, joka on enemmän kuin emotionaalinen. Äiti kuuntelee aina lastensa valituksia ja on aina valmis tarjoamaan mukavuutta, kun lapsi tarvitsee heitä. Äidit haluavat aina, että lapset tuntevat olonsa turvalliseksi. Jos lapsi voi luottaa äitiin, lapsi on luottavainen ja sillä on emotionaalinen turvallisuus. Jos lapsi ei löydä turvallisuutta, se voi yleensä aiheuttaa lapselle monia emotionaalisia ja psykologisia ongelmia.
Stimuloi henkistä ja emotionaalista
Äidit ovat aina vuorovaikutuksessa lasten kanssa pelien tai keskustelujen kautta, jotka edistävät lasten kognitiivisia kykyjä. Jopa fyysiset muodot äitien kanssa noudattavat edelleen sääntöjä, jotka lapset tarvitsevat koordinoimaan henkisiä toimia. Äidit, jotka tekevät lapsista henkisesti vahvoja kohtaamaan ulkomaailman, kun hän ensin lähti kotiin kouluun.
Äiti ja ensisijainen hoitaja lapsen elämän alussa tulee ensimmäiseksi henkilöksi, joka tekee emotionaalisen sidoksen ja kiinnityksen lapseen. Lapsi oppii ensimmäiset tunteet äidille. Äidin ja lapsen suhde, joka syntyi alkuvuosina, vaikuttaa suuresti siihen, miten lapset käyttäytyvät sosiaalisissa ja emotionaalisissa olosuhteissa seuraavina vuosina. Äiti voi helposti halata lapsen ja puhua tunteistaan lapsensa kanssa, jotta äiti pystyy paremmin opettamaan lapsille, miten käsitellä tunteita paremmin.
Äiti on joku, joka ymmärtää lapsensa tarpeet ja tunnelman. Äiti tietää, mitä hänen lapsensa haluaa, vaikka lapsi ei olisi puhunut hänelle. Äitinä kuinka nopeasti äiti reagoi lapsen tarpeisiin ja miten äiti yrittää huolehtia lapsen tarpeista opettaa monille lapsille muiden ymmärtämistä ja heidän emotionaalisia tarpeitaan.
Opeta kurinalaisuutta
Äidin on säilytettävä tasapaino tiukkojen sääntöjen antamisen ja hemmottelevien lasten välillä. Äidien on annettava lapsille vastuuntuntoa. Äidit ovat ihmisiä, jotka tekevät lapsista oppia elämänsä ensimmäisestä oppitunnista. Äidit ovat ihmisiä, jotka tekevät lapsistaan ymmärtävän, mitä he sanovat, sitten lapset oppivat seuraamaan äidin ohjeita hitaasti. Äiti opettaa lapsille syödä, uida ja opettaa heille, miten ilmaista heidän tarpeitaan. Äidit opettavat myös, miten hallita ja sitoutua aikaan, opettamalla lapsia tekemään rutiineja jokapäiväisessä elämässä.
LUE ALSO
- Äitihoito esikoulun aikana vaikuttaa lapsen aivojen kehitykseen
- 4 eronneiden vanhempien usein tekemiä virheitä
- Kuinka opettaa lapsia suojelemaan itseään seksuaaliselta väkivallalta
