sisältö:
Lääketieteellinen video: Ensin sairastui Melli, sitten Matilda ja Jouka
Diabetes vaikuttaa lasten elämään koulussa. Opettajien ja koulun henkilökunnan on tiedettävä diabetesta sairastavista opiskelijoista. Ymmärtämällä diabeteksen hallinnan tärkeitä näkökohtia opettaja voi varmistaa opiskelijan terveyden säätämisen säätämällä luokkahuoneen tunnelmaa ja vuorovaikutusta luokkatovereiden kanssa. Opettajalla on myös tärkeä rooli diabeteksen opiskelijoiden turvallisuuden varmistamisessa paitsi luokkahuoneissa myös leikkikentillä, kouluretkillä ja urheilutapahtumissa.
Osaava ja tukeva opettaja auttaa lievittämään vanhempien ahdistusta sekä ehkäisemään asioita, jotka saattavat olla hallitsemattomia. Opettajat, jotka eivät ole tietoisia tai eivät tiedä mitään, kuka Jos sinulla on suurta huolta diabeteksen opiskelijoiden läsnäolosta luokkahuoneessa, se voi vaikeuttaa opiskelijoiden ja heidän perheidensä sairauksien sopeutumista ja hallintaa.
Mahdollisten ongelmien välttämiseksi perustaa opettajan ja muun koulun henkilökunnan tapaaminen kouluvuoden alussa tai tee se heti sen jälkeen, kun lapsi on diagnosoitu, jos se ilmenee kouluvuoden aikana, jotta voit keskustella opiskelijan yksilöllisistä tarpeista. Anna tarkkaa tietoa lapsesi diabeteksesta. Jos sinua pyydetään täyttämään tietolomake, ehkä se auttaa heitä muistamaan tärkeitä tietoja lapsesi tarpeista.
Terveydenhuolto on perhevastuu, jota avustaa diabeteksen tiimi. Opettajat ja muut koulun työntekijät eivät ole ammatillisia terveydenhuollon asiantuntijoita, mutta niillä on tärkeä rooli opiskelijoiden turvallisuuden tukemisessa ja varmistamisessa koulussa. Ei ole realistista odottaa, että kaikki opettajat saavat riittävästi tietoa kaikista opiskelijoille mahdollisesti aiheutuvista häiriöistä. Kuitenkin, kun luokassa on diabetesta sairastavia opiskelijoita, opettajalla ja koulun henkilökunnalla on oltava riittävät tiedot avun antamisesta. Bopettajan tuen määrä riippuu iän, kehitysvaiheen ja rutiininomaisen diabeteksen opiskelijoista.
Opettajille diabeteksen kannalta tärkeintä on tunnistaa hypoglykemia ja estää lievän insuliinin reaktio, jotta se ei pahene. Opettajien on oltava hyvin tarkkaavaisia niin kauan kuin opiskelijat ovat aktiivisia kuntosalilla tai urheilutunnin aikana ja muistuttavat opiskelijoita diabetesta, kun he väkevät. Opettajan on myös ymmärrettävä, että ruokavalio on tärkeä tekijä diabeteksen hoidossa, ja ruokavaliorajoitukset ovat melko vaikeita diabeetikoille, erityisesti jos heidän ystävänsä syövät roskaruoka ja hän ei voi osallistua. Opettajan on ilmoitettava jokaiselle vanhemmalle koulun tapahtumista, jotta lapsen ruokavalio ja insuliiniannos voidaan säätää. Heidän on oltava tietoisia raskaan ja kevyen ruoan saannin tarpeesta. Niiden on myös tunnistettava hyperglykemian merkit ja ilmoitettava välittömästi vanhemmille, jos lapsi usein urinoi enemmän kuin tavallisesti.
Yleensä opettajat eivät ole sallittuja eikä heidän tarvitse tarkistaa verensokeria tai pistää insuliinia. Heidän on kuitenkin ymmärrettävä riittävästi lasten yksityisyyden säilyttämisestä verensokeriarvojen ja -testien saamiseksi sekä tarvittavan valvonnan varmistamiseksi. Koulun on myös kyettävä käsittelemään tapauksia, joissa opiskelijat kärsivät vaikeasta insuliinireaktiosta — anna sokeria tai mehua, jos opiskelijat ovat edelleen tietoisia; Jos olet tajuton, ota välittömästi yhteys ambulanssiin tai sairaalan lääkäriin. Jos opiskelijat oksentavat, vanhemmille tai huoltajille on ilmoitettava välittömästi. Jos apua ei ole, opettajan on viipymättä saatettava opiskelijat lähimpään sairaalaan.
Kenttäretki
Diabetesta kärsiviä lapsia tulisi kannustaa osallistumaan haluamiinsa koulutustoimintoihin, eikä heitä saa kieltää ottamasta kouluretkiä. Tulevaisuuden suunnittelu on kuitenkin erittäin tärkeää. Jos he tekevät enemmän liikuntaa kuin he yleensä tekevät päivittäin, heille olisi annettava lisää ruokaa, joka on pakattu reppuun tai lounaslaatikkoon. Näitä ovat välipalat, jotka sisältävät helposti sulavia hiilihydraatteja, kuten laatikkomehua ja kuivattuja hedelmiä, joilla estetään alhaiset verensokeri-reaktiot, sekä välipaloja, jotka sisältävät monimutkaisia hiilihydraatteja, kuten keksejä, kakkuja ja keksit.
Asianmukainen valmistelu yöelämään tai erityistapahtumiin päin auttaa estämään ongelmia. Jos toiminta se on Insuliinin injektio tai verikoe jäävät väliin, varmista, että yksi opettaja tai avustaja vastaa opiskelijoiden suorittamisesta tai valvonnasta. Oppilaiden ja toverien on aina oltava varusteita alhaisen verensokerin hoitoon, kuten makeisten, glukoosigeelien, jopa glukagonilaitteiden tarjoamiseen yön yli tai enemmän, jos se on opetettu käyttämään sitä. Opiskelijoiden on myös tunnistettava alhaisen verensokerin oireet ennen kuin he saavat lähteä. Jos ei, olkaa se oma lapsi.
Joka on valmisteltava ennen matkalippua
Jotta voit tehdä kenttäretkiä tai retkiä, diabetesta sairastavien on saatava:
- Väkeviä hiilihydraattilähteitä hypoglykemian hoitoon (esim. Laatikkomehu, glukoositabletit ja makeiset)
- Visuaalinen tunnistaminen, joka osoittaa, että opiskelijat kärsivät diabeteksesta, kuten lääketieteellisten rannekkeiden käyttö
- Insuliini, ruiskut ja verikoe-laitteet, jos matka kestää tutkimuksen tai pistoksen ajan
- Aikuinen kumppani, jolla on riittävästi tietoa diabeteksesta
- Vanhempien puhelinnumero, vaihtoehtoinen numero tai vastuuhenkilön määrä
