sisältö:
Lääketieteellinen video: Sankari Kiipeää Pelastamaan Lapsen! Oppilas Ongelmiin Myytyään Kouluaan Netissä!
On olemassa hyviä ja huonoja puolia siitä, kuinka vanhat lapset ovat valmiita kouluun i. Samoin kuin lasten ikäerot puhuessaan, heillä on myös psykologinen ja sosiaalinen kouluvalmiustekijä eri ikäryhmissä.
Kun määrität, milloin lapsesi aloittaa koulun, pohtia lapsen kykyjä ja ympäristöä. Kerää tarkkoja tietoja lasten kehityksestä, erityisesti viestintätaitoja, kuten kielitaito ja kuuntelu; sosiaaliset taidot ja kyky sekoittua muiden lasten ja aikuisten kanssa sekä fyysiset kyvyt, kuten juokseminen ja pelaaminen värikynillä tai lyijykynillä. Keskustele lastenlääkäri tai lastentarhanopettajan kanssa, joka voi antaa objektiivista ja hyödyllistä tietoa.
Jotkut koulut voivat järjestää erityisiä testejä arvioidaksesi lapsesi kykyjä. Tietyt testit keskittyvät yleensä akateemisiin kykyihin, mutta testit arvioivat yleensä muita kehitysnäkökohtia. Tämä testi ei ole kaukana täydellisestä, koska jotkut huonot testitulokset saavat koulua hyvin. Voit kuitenkin käyttää tätä testiä viittauksena lapsen kehitykseen verrattuna hänen ikäisiinsa. Usein vanhempien intuitio lapsen kyvystä on riittävän tarkka määrittämään, kuinka valmis hän on menossa kouluun, varsinkin jos sinulla on jo kokemusta edellisestä lapsesta.
Jos sinä tai koulu löytää joitakin lasten kehitysalueita, jotka ovat melko myöhäisiä tai myöhäisempiä, käytä näitä tietoja auttaaksesi sinua ja koulua antamaan erityistä huomiota lapsesi tarpeisiin. Jakamalla tietoja opettajan kanssa voit auttaa koulua olemaan valmis käsittelemään lasta. Samalla muodostat kumppanuuden lasten koulutukseen, joka voi jatkua.
Vanhemmat voivat auttaa parantamaan lasten kognitiivista, fyysistä ja emotionaalista kehitystä ennen kouluun tuloa. Päiväkodin opettajat ovat iloisia siitä, että oppilaat, jotka ovat innokkaita ja uteliaita uusista aktiviteeteista, voivat seurata ohjeita ja olla herkkiä ystäviensä tunteille ja voivat vuorotellen ja jakaa.
Jotkut erityiset kyvyt, jotka voivat helpottaa koulun ensimmäistä vuotta, sisältävät lapsen kyvyn:
- Pelaa hyvin muiden ystävien kanssa minimoimalla taistelut tai itku
- Kiinnitä huomiota ja pidä hiljaa, kun luet tarinoita
- Käytä oma WC
- Vetoketjujen ja painikkeiden asentaminen
- Mainitse nimi, osoite ja puhelinnumero
Tämä voi olla hyödyllistä lapsen kasvuvaiheessa. Auta lapsia saamaan peruskykyjä, kuten kirjainten, numeroiden ja värien tunteminen ja muistaminen. Tarjota oppimiskokemuksia, kuten vierailuja museoissa, taideohjelmissa tai tieteessä. Sosiaalisen kehityksen parantamiseksi kehotetaan lapsia pelaamaan muiden lasten kanssa kotona ja osallistumaan yhteisön toimintaan.
Jotkut vanhemmat harkitsevat kouluun tulevien lasten viivästymistä. He uskovat, että heidän lapsensa voivat hyötyä ja olla menestyksekkäämpi akateemikoissa, yleisurheilussa tai yhteiskunnassa, jos hän on kypsempi kuin hänen luokkatoverinsa. Kouluun pääsyn viivästyminen näiden etujen saamiseksi ei takaa menestystä. Vaikka on olemassa todisteita siitä, että luokan nuorin lapsi voi saada akateemisia ongelmia, ne häviävät peruskoulun luokkien 3–4 aikana. Toisaalta on näyttöä siitä, että heidän luokkansa vanhemmilla lapsilla on suurempi riski käyttäytymisongelmiin, kun he saavuttavat nuoruuden.
Hei Health Group ei tarjoa lääketieteellistä neuvontaa, diagnoosia tai hoitoa.
